网站内容过于分散，栏目结构单一。有些高校的首页只是简单地显示一些学校的情况、地理位置等，但是第二栏页面基本上没有内容，造成了资源的浪费，学校网站没有得到最大限度的利用，也不利于提升学校形象，更不利于宣传。学校本来是丰富多彩的，学校网站应该更显风采，学校课程建设，课外实践活动。

高校网站内容更新不及时，时效性差。一些高校的网站只更新了学校的一些主要内容，对于其他学校的特色，没有及时的记录和更新，高校的校园生活丰富多彩，每天都会有各种各样的事情发生，只要是有趣的，就可以更新，高校的网站不是一个装饰，而是一个活跃的门户网站。

首页设计布局粗糙，单调，学校的重视不够。一些大学网站只是一些学生用来练习写作的工具。随着互联网的发展，这样一个粗糙的网站极不利于学校形象的宣传。学校网站是学校形象的缩影，学校的网站设计凌乱粗糙，所以别人一定认为学校不好，学校的自然印象打折扣。在大学网站建设之前，没有统一的规划，没有全局性和全球性的概念。

领导对高校内部各专业重视不够，彼此相对独立，信息不能集中使用和管理。大学生仍然以学习为导向，大学网站仍然以教学和研究为主。当前高校网站的内容与教学科研关系不密切，缺乏专业的教学资源，使得学校网站缺乏深度，没有特色。如果这些问题得不到解决，高校网站就跟不上教育改革的步伐。在信息时代，高校网站是高校的商标，是高校走入社会的名片，也是教育现代化的要求。